Studenten motiveren: wat helpt als een student niet begint?
Een student wil misschien wel, maar komt toch niet op gang. Onderzoek wat beginnen lastig maakt, bespreek welke steun past en spreek samen een haalbare eerste stap af.
Leerenergie en motivatie
Wat heeft deze student nodig om te beginnen?
Een student begint niet, blijft afwachten of loopt vast. In deze artikelen onderzoek je wat er speelt en welke stap in jouw les of begeleiding passend kan zijn.
Met leerenergie bedoel ik binnen mijn aanpak de energie en ruimte die een student op dat moment ervaart om te beginnen, mee te doen en door te gaan. De vijf pijlers van mijn Leerenergiemodel bieden een praktisch kijkkader om daarover in gesprek te gaan.
Voor mbo-docenten, SLB’ers en werkplekbegeleiders. Je vindt herkenbare situaties, voorbeeldvragen en concrete keuzes voor de begeleidingspraktijk.
Vitamine S: waarom succeservaringen zo belangrijk zijn in het mbo
“Mevrouw, ik ga dit toch nooit halen.”
Motivatie en leerenergie: wat Maarten Vansteenkiste ons leert voor het mbo
Het Leraarkompas helpt je onderzoeken hoe je als docent lesgeeft. Het onderscheidt vier lesgeefstijlen: autonomie-ondersteuning, structuur, controle en chaos.
Curriculumontwerp dat leerenergie versterkt
Een opdracht kan op zichzelf duidelijk zijn, terwijl studenten vastlopen in de combinatie van lessen, stage, werk en deadlines. Bij curriculumontwerp kijk je daarom naar de hele opleidingsroute. Hoe bouwen kennis en vaardigheden op elkaar voort? Waar kunnen studenten oefenen? En hoe sluiten de verwachtingen op school en in de beroepspraktijk op elkaar aan?
Lesontwerp dat leerenergie versterkt
Een student gaat aan de slag, een ander blijft wachten en een derde vraagt steeds of het goed is. Bij het ontwerpen van een mbo-les kun je vooraf bedenken welk houvast studenten nodig hebben. Is het doel duidelijk? Kunnen ze zien wat kwaliteit betekent? En welke ruimte hebben ze om een passende aanpak te kiezen?
Van observatie naar actie: leerenergie bespreken met studenten
Niet beginnen of snel stoppen vertelt nog niet waarom een student vastloopt. Concrete observaties en het verhaal van de student helpen je onderzoeken welke ondersteuning passend is.
Motivatie en leerenergie: wat heeft een student nodig om te leren?
Een student kan iets graag willen leren en toch niet beginnen. Motivatie en leerenergie geven verschillende ingangen om met de student te bespreken wat er nodig is.
Zelf aan de slag met je team
Een gezamenlijke aanpak voor studentbegeleiding
Willen jullie met collega’s dezelfde werkwijze gebruiken? Leerenergie en welzijn biedt houvast om samen met de leerling of student een situatie te onderzoeken, een haalbare afspraak te maken en terug te kijken.
Acht PDF’s met twaalf gesprekskaarten, vijf invulbare werkbladen, een handleiding en materiaal voor een interne teamtraining.
€ 39,95 eenmalig · licentie voor één benoemd onderwijsteam
Leerenergie in de praktijk
Kleine interventies,
groot verschil.
Een student begint niet, haakt af of blijft op bevestiging wachten. Wat speelt er, en wat kun jij doen? De vijf pijlers van mijn Leerenergiemodel helpen je onderzoeken welke kleine verandering je in je les of begeleiding kunt proberen.
Wil je hier tijdens een training samen mee aan de slag?
In een training met mij werk je met situaties uit jullie eigen praktijk. Je oefent met vragen en interventies die motivatie, ontwikkeling en studentenwelzijn kunnen ondersteunen.
Je neemt concrete voorbeeldzinnen en een uitgewerkte interventie mee. Ook bepaal je hoe je samen met de student terugkijkt op wat jouw aanpak oplevert.
Bespreek een training met Judith →Zelf aan de slag met leerenergie
Kies een kleine oefening voor je volgende les of een uitgebreider hulpmiddel voor je begeleiding.
Gratis proberen
Hoeveel tabbladen staan er open?
Laat studenten kiezen wat aandacht vraagt, wat hun eerste stap wordt en welke hulp daarbij past.
Bekijk gratis tool →Start je les met focus
Help studenten die moeilijk beginnen met drie korte stappen in de 2-minuten Startscan.
Bekijk gratis tool →De feedbackcyclus in 5 minuten
Bespreek op de werkplek het doel, wat al lukt en een haalbare volgende stap met de student.
Bekijk gratis tool →Meer houvast in je begeleiding
Waar lekt de leerenergie?
Onderzoek 20 herkenbare onderwijssituaties met de vijf pijlers. Kies een vraag, probeer een kleine interventie en kijk opnieuw.
Bekijk en bestel →Leerenergie in het moment
Een gids voor startende mbo-docenten met 25 les- en begeleidingsmomenten, voorbeeldzinnen, een lescheck en printbare kijkkaarten.
Bekijk en bestel →Gesprekshulpen voor leerenergie en welzijn
Twaalf gesprekskaarten helpen je openen, doorvragen en afspreken. Met drie invulbare werkbladen voor afspraken en terugblik.
Bekijk en bestel →Je ontvangt digitale bestanden. Betaalde materialen zijn te downloaden zodra je betaling is verwerkt. Op de productpagina lees je hoe je het materiaal ontvangt en mag gebruiken.