Ontwikkelingsgericht begeleiden in onderwijs en praktijk

Helder, praktisch en direct toepasbaar in MBO en HBO teams en op de werkvloer

Voor docenten, SLB’ers, praktijkopleiders en teams die ontwikkeling van studenten zichtbaar willen maken in de dagelijkse praktijk

 

Mijn naam is Judith Peinemann en ik werk als onderwijskundig pedagoog in het mbo en ontwikkel praktische manieren om ontwikkelingsgericht begeleiden werkbaar te maken.

 

 

 

Studenten krijgen verschillende signalen over hun ontwikkeling.

De ene docent stuurt op gedrag. De ander op inzet. In de BPV gelden weer andere verwachtingen. Ondertussen verwachten we dat studenten eigenaarschap nemen over hun leerproces.

Studio Umoya maakt complexe pedagogische inzichten praktisch toepasbaar in onderwijs en praktijk.

 

Kies jouw startpunt in ontwikkelingsgericht begeleiden

 

🟩 Docenten & SLB'ers
Ontwikkelingsgerichte gesprekken die eigenaarschap stimuleren.

🟩 Praktijkopleiders
Meer richting in begeleiding op de werkvloer.

🟩 Teams & opleidingen
Eén gezamenlijke taal voor ontwikkeling.

 

Samen maken we ontwikkeling zichtbaar, bespreekbaar en werkbaar in de praktijk van onderwijs en BPV.

 

Studenten krijgen verschillende signalen over hun ontwikkeling

De ene docent stuurt op gedrag, de ander op inzet of houding. In de BPV klinkt vaak weer een andere verwachting.

Ondertussen verwachten we dat studenten eigenaarschap nemen over hun leerproces.

Dat maakt begeleiden onduidelijk voor studenten en zorgt voor verschillen tussen begeleiders, teams en praktijkplekken.

Eén gezamenlijke manier van begeleiden

Studio Umoya helpt teams om ontwikkelingsgericht begeleiden eenduidig en werkbaar te maken.

Niet door extra formulieren of nieuwe systemen.

Maar door een gezamenlijke taal, een vaste gespreksstructuur en een gedeelde manier van kijken naar ontwikkeling.

Zo ontstaat meer duidelijkheid over:

  • waar een student staat
  • welke ontwikkeling zichtbaar is
  • welke volgende stap passend is
  • hoe begeleiders hierover met elkaar communiceren

Hoe dat werkt

Het Ontwikkelfundament® bestaat uit vier samenhangende bouwstenen:

Ontwikkeltaal

Eén gezamenlijke taal over ontwikkeling en verwachtingen.

Ontwikkeldialoog

Een vaste gespreksstructuur die richting geeft aan ontwikkelingsgerichte gesprekken.

Ontwikkelobservatie

Kijken naar gedrag en ontwikkeling in plaats van oordelen.

Ontwikkelactie

Ontwikkeling vertalen naar concrete en haalbare vervolgstappen.

Deze bouwstenen vormen samen een doorlopende ontwikkelcyclus waarin ontwikkeling zichtbaar, bespreekbaar en richtinggevend wordt.

 

Studio Umoya vertaalt inzichten uit pedagogiek, motivatie en leren naar werkbare tools, gesprekken en aanpakken voor onderwijs en praktijk.

 

Het Ontwikkelfundament® helpt teams om ontwikkelingsgerichte gesprekken eenduidiger te voeren, groei zichtbaar te maken en eigenaarschap bij studenten te versterken.

Waar wil jij mee aan de slag?

🎓 Docenten / SLB’ers

  • Werk aan betere gesprekken, feedback en zicht op ontwikkeling in de klas

🧑‍🏫 Praktijkopleiders

  • Begeleid studenten op de werkvloer met meer rust, grip en duidelijkheid

🏫 Teams

  • Werk aan één gezamenlijke taal en aanpak in begeleiding en ontwikkeling

🧰 Trainingen

Wil je dit concreet maken in jouw praktijk of team?

Studio Umoya biedt trainingen en trajecten die helpen om ontwikkelingsgericht begeleiden direct toe te passen in gesprekken, begeleiding en teamafspraken.

 

Wat je bij Studio Umoya vindt

Ik werk als onderwijskundig pedagoog in het mbo en ontwikkel praktische manieren om ontwikkelingsgericht begeleiden werkbaar te maken in teams en opleidingen. Mijn focus ligt op wat er in de praktijk gebeurt: in gesprekken, op de werkvloer en in het contact tussen student en begeleider.

 

Wil je starten met ontwikkelingsgericht begeleiden in jouw team?


Kies jouw route of neem contact op voor een passend voorstel.

Trainingen

Praktische trainingen met direct toepasbare inzichten.

Trajecten

Maatwerk voor opleidingen en teams die duurzaam willen ontwikkelen.

Tools en materialen

Kaartensets, werkboeken, gesprekshulpen en reflectietools voor morgen.

🏛️ Uitgelicht door ECIO

Sociale architectuur, welzijn en leerenergie in het mbo

kennisbankstudentenwelzijn.nl/tool-e-book-sociale-architectuur-welzijn-en-leerenergie-in-het-mbo/

 

 

We hebben al met veel plezier docenten, praktijkopleiders en management mogen inspireren bij de volgende scholen:

 

 

logo ROC Nijmegen onderwijsinstelling voor mbo opleidingen in regio Nijmegen
“logo Zadkine mbo onderwijsinstelling voor beroepsopleidingen in regio Rotterdam
logo Landstede mbo onderwijsinstelling met vogel symbool voor leren en ontwikkeling in regio Zwolle
logo School’s Cool Nederland organisatie voor coaching en begeleiding van leerlingen en studenten

"Sommige stappen zijn klein van buiten, maar groot van binnen."