Geef leren, begeleiden en samenwerken nieuwe energie.

Bij Studio Umoya vind je persoonlijke coaching, praktische digitale materialen en Ritme in samenwerking: een actieve teamsessie met muziek.

Voor docenten, praktijkopleiders, pedagogisch medewerkers en teams die met meer vertrouwen en plezier willen werken.

Wat helpt jou verder?

Studio UmoyaLEREN · BEGELEIDEN · SAMENWERKEN

Leerenergie en feedback in het onderwijs

Meer leerenergie.
Meer eigenaarschap.

Ik ben Judith Peinemann, onderwijskundig pedagoog. Met workshops en schooltrajecten help ik onderwijsteams leerenergie en eigenaarschap versterken met de feedbackcyclus van Hattie en Timperley. Praktisch, met aandacht voor wat studenten nodig hebben om te kunnen leren.

Portret van Judith Peinemann, onderwijskundig pedagoog
Judith Peinemann · Onderwijskundig pedagoog
Voor docenten en praktijkopleiders. Voor teams in onderwijs, zorg, bedrijven en andere organisaties.

Voor onderwijsteams

Leerenergie & feedbackcyclus

Hoe begeleid je studenten zonder het leerproces over te nemen? Met de feedbackcyclus van Hattie en Timperley werken we aan heldere verwachtingen, zichtbare ontwikkeling en een volgende stap die de student zelf kan zetten.

Een workshop om te starten

Oefen met vragen en werkvormen aan de hand van een situatie uit je eigen onderwijspraktijk.

Bekijk de workshop →

Een traject om verder te komen

Probeer de aanpak uit, kijk samen terug en vertaal wat helpt naar vaste teamafspraken.

Bekijk het schooltraject →

BPV & praktijkleren

Praktijkervaring wordt leerervaring wanneer studenten weten waar zij naartoe werken, feedback leren gebruiken en passende ruimte krijgen om zelf regie te nemen. Studio Umoya ondersteunt scholen en praktijkopleiders met workshops, afgebakende trajecten en praktische materialen. Zo verbind je leren op de werkplek met de begeleiding vanuit school.

Ontdek BPV & praktijkleren

Zelf aan de slag

Materiaal voor je dagelijkse praktijk

Concrete vragen en werkvormen voor je les, studentgesprek of begeleiding.

Voorbeeld van Weekstart welzijn

Voor een vaste start met je groep

Weekstart welzijn

40 check-ins om welzijn bespreekbaar te maken met mbo-studenten.

€ 7,95

Bekijk wat je ontvangt
  • Aanpasbare PowerPoint met 55 dia’s en docentnotities.
  • De presentatie als PDF en een docentenhandleiding.

Digitaal pakket · persoonlijke gebruikslicentie.

Bekijk en bestel
Voorbeeld van de gesprekstool De Stapelcheck

Als een student veel op zijn bord heeft

De Stapelcheck

Bespreek wat veel vraagt, waar ruimte kan ontstaan en welke afspraak helpt.

€ 6,95

Bekijk wat je ontvangt
  • Een studentenkaart en een gespreksroute voor de begeleider.
  • Digitaal invulbare en printbare versies, geleverd in vijf PDF-bestanden.

Digitaal pakket · persoonlijke gebruikslicentie.

Bekijk en bestel
Ook voor begeleiden in de BPV
Begeleiden zonder overnemen€ 14,95

Een interactieve PDF van 52 pagina’s voor praktijkopleiders en werkbegeleiders. Met vier begeleidingsroutes, voorbeeldzinnen en invulbare werkbladen.

Voor persoonlijk professioneel gebruik.

Eerst kennismaken? Probeer gratis materiaal.
Op de pagina Gratis inspiratie vind je onder andere de BPV-check-in, Groepsnormcheck en Van gedrag naar vraag.
Een groep deelnemers maakt samen ritme op trommels

Voor teams in alle sectoren

Ritme in samenwerking

Maak samen ritme met Olaf Fase en Judith. Ervaar hoe jullie luisteren, initiatief nemen en elkaar ruimte geven. Vertaal die ervaring naar jullie samenwerking op het werk.

2 uur op locatie · Tot 40 deelnemers
Geen muzikale ervaring nodig

Zo werkt de teamsessie
  • Olaf begeleidt jullie bij het samen maken van ritme.
  • Met Judith onderzoeken jullie wat er in de samenwerking gebeurt.
  • Iedere deelnemer kiest een stap om in de praktijk uit te proberen.

Prijsvoorstel op basis van datum, locatie en groepsgrootte.

Samen naar een werkvraag kijken

Begeleiding en workshops

Verder met een vraag over leren, begeleiden of pedagogisch handelen.

Coaching bij een werkvraag

Een lastige begeleidingssituatie of twijfel over je eigen aanpak? In een persoonlijk gesprek onderzoeken we wat er speelt en welke stap jij wilt zetten.

Online · 60 minuten · € 85

Lees over persoonlijke begeleiding
Bijvoorbeeld bij grenzen stellen, omgaan met gedrag of begeleiden zonder overnemen. We kijken naar jouw handelen en naar wat jij wilt ontwikkelen. Inclusief een passend hulpmiddel bij je vraag.

Met je onderwijsteam aan de slag

Leerenergie en eigenaarschap versterken met de feedbackcyclus van Hattie en Timperley. In een workshop of afgebakend traject werk je aan een aanpak die past bij jullie onderwijs.

Workshop of schooltraject · Op aanvraag

Ontdek Leerenergie & feedbackcyclus →

De persoon achter Umoya

Ik ben Judith Peinemann

Als onderwijskundig pedagoog en strategisch opleider verbind ik kennis over leren en gedrag met vragen uit de praktijk. Mijn ervaring als docent, coach en onderwijsontwikkelaar neem ik mee in de materialen en begeleiding van Studio Umoya.

Lesmateriaal of een training laten ontwikkelen?
Ik ontwikkel ook lessen, werkvormen en trainingen voor een specifieke doelgroep. Jullie eigen docent of trainer kan daarmee aan de slag. Bespreek je ontwikkelvraag met mij.

Ervaring van Paula

“Judith luisterde en stelde vragen waar ik zelf nog niet bij had stilgestaan. Daardoor ging ik anders naar mezelf en mijn rol kijken.”

Een fragment uit Paula’s ervaring met mijn coaching.

Lees meer over coaching →

Praktisch materiaal om mee te beginnen

Breng een gesprek over welzijn op gang of help een student overzicht te krijgen. Deze digitale hulpmiddelen geven je een concrete ingang. Bekijk per product wat je ontvangt en hoe je het kunt gebruiken.

Gratis lesmateriaal en werkvormen

Probeer een gesprekskaart, een welzijnstool of een voorbeeldles. Je opent de gratis pdf’s direct, zonder bestelling of registratie. Zo ontdek je wat past bij jouw les, begeleiding of teamoverleg.

Bekijk gratis lesmateriaal en werkvormen →
Bekijk hoe ik lesmateriaal op maat ontwikkel →

Judith Peinemann, onderwijskundig pedagoog en oprichter van Studio Umoya

Aangenaam, ik ben Judith

Ik ben Judith Peinemann, onderwijskundig pedagoog en strategisch opleider. Vanuit mijn ervaring als docent, coach en onderwijsontwikkelaar verbind ik kennis over leren en gedrag aan situaties die jij in je werk tegenkomt.

Bij Studio Umoya draait het om begrijpen wat er speelt én ontdekken wat je kunt doen. Dat krijgt vorm in persoonlijke coaching, digitale materialen en Ritme in samenwerking, dat ik samen met drummer Olaf Fase begeleid.

Wat zou jou of je team verder helpen?

Vertel me kort waar je tegenaan loopt of wat je wilt ontwikkelen. Ik denk met je mee over coaching, een passend hulpmiddel of een sessie met je team.

Stel Judith je vraag →