Mijn werk wordt gevolgd en gedeeld door toonaangevende experts in studentwelzijn, waaronder Jolien Dopmeijer (Nationale Monitor Studentwelzijn) en Maarten van Steenkiste (hoogleraar motivatiepsychologie)

 

Gouden Weken Toolkit (€19,95)

Geef studenten een sterke start van hun opleiding met de Gouden Weken Toolkit van Studio Umoya. Deze digitale toolkit bevat praktische werkbladen, posters en groepsactiviteiten die helpen bij verbinding, groepsvorming, leerenergie en eigenaarschap. Direct inzetbaar tijdens mentoruren, SLB-bijeenkomsten en introductieweken in mbo en hbo.

Digitaal Studio Umoya Startpakket (€44,95)

Alles wat je nodig hebt voor een sterke start van het studiejaar in één compleet digitaal pakket. Je ontvangt de Gouden Weken Toolkit én de handleiding Sociale Architectuur in het MBO. Een krachtige combinatie van praktische werkvormen en pedagogische inzichten voor het bouwen van een veilig, betrokken en ontwikkelingsgericht leerklimaat.

 

 

 

Materialen voor studentwelzijn in het mbo

Studenten die vastlopen, afhaken, overprikkeld raken of weinig motivatie laten zien?

Bij Studio Umoya vind je praktische materialen voor studentwelzijn in het mbo. Ontwikkeld voor docenten, SLB’ers en praktijkopleiders die studenten beter willen begrijpen en ontwikkelingsgericht willen begeleiden.

Direct toepasbaar in:

  • lessen
  • SLB
  • BPV
  • coachgesprekken
  • studentbegeleiding

 

Vastlopende gesprekken met studenten in het mbo?

Soms voel je dat er iets speelt, ,maar blijft een gesprek hangen in:
“Gaat wel.”

De pedagogische materialen van Studio Umoya helpen docenten, SLB’ers en praktijkopleiders om gesprekken weer in beweging te krijgen.

Praktisch, laagdrempelig en direct toepasbaar in:

  • SLB
  • coachgesprekken
  • BPV
  • studentbegeleiding
  • lessen

 

 

 

Begeleidingsgesprekken met studenten die écht verder helpen

Begeleidingsgesprekken in het mbo blijven soms hangen in oppervlakkige antwoorden of losse afspraken waar weinig mee gebeurt.

De pedagogische materialen van Studio Umoya helpen docenten, SLB’ers en praktijkopleiders om gesprekken meer richting, diepgang en beweging te geven.

Direct toepasbaar in:

  • SLB
  • coachgesprekken
  • BPV
  • studentbegeleiding
  • voortgangsgesprekke
 

 

 

 

Studenten in beweging krijgen in het mbo

Blijven studenten afwachten, uitstellen of steeds bevestiging zoeken?

Vaak lijkt het een motivatieprobleem, ,maar in de praktijk ontbreekt het studenten regelmatig aan overzicht, eigenaarschap of vertrouwen om zelfstandig stappen te zetten.

De pedagogische materialen van Studio Umoya helpen docenten, SLB’ers en praktijkopleiders om autonomie en leerenergie bij studenten te versterken.

Direct toepasbaar in:

  • lessen
  • SLB
  • coachgesprekken
  • BPV
  • studentbegeleiding
 

 

 

Feedback die studenten écht in beweging brengt

Feedback in het mbo wordt vaak ervaren als correctie of beoordeling. Daardoor haken studenten sneller af of schieten ze in de verdediging.

De pedagogische materialen van Studio Umoya helpen docenten, SLB’ers en praktijkopleiders om feedback ontwikkelingsgericht en motiverend in te zetten.

Direct toepasbaar in:

  • lessen
  • SLB
  • BPV
  • coachgesprekken
  • voortgangsgesprekken

 

 

Materialen voor pedagogisch handelen in het mbo

Goede begeleiding in het mbo vraagt meer dan alleen corrigeren of beoordelen.

De pedagogische materialen van Studio Umoya helpen docenten, SLB’ers en onderwijsteams om gedrag beter te begrijpen, gesprekken meer diepgang te geven en studenten ontwikkelingsgericht te begeleiden.

Praktisch toepasbaar in:

  • studentgesprekken
  • SLB
  • BPV
  • teamoverleggen
  • voortgangsbesprekingen
  • begeleidingstrajecten
 

 

 

Materialen voor zorgvuldige BSA-begeleiding in het mbo

BSA-gesprekken en besluiten vragen om meer dan een onderbuikgevoel.

De materialen van Studio Umoya helpen mbo-docenten en teams om begeleiding, observaties en besluitvorming rondom BSA zorgvuldiger, duidelijker en ontwikkelingsgericht vorm te geven.

Praktisch toepasbaar in:

  • voortgangsgesprekken
  • BSA-overleggen
  • SLB
  • teamreflectie
  • begeleidingstrajecten
  • professionele afwegingen binnen opleidingsteams