Pedagogische materialen die helpen om verder te komen
Je merkt dat een student vastloopt, weinig initiatief neemt of moeilijk kan vertellen wat er nodig is. Je wilt het gesprek openen, zonder het over te nemen. Je wilt aandacht geven aan welzijn, ontwikkeling en eigenaarschap, zonder dat daar weer een uitgebreid programma of extra administratie bij komt.
Daar zijn de pedagogische materialen van Studio Umoya voor gemaakt.
Praktische kaarten, gesprekshulpen, werkvormen en complete programma’s waarmee je direct aan de slag kunt. Ze helpen je om beter te kijken, open vragen te stellen en samen met studenten een volgende stap te vinden.
Geen standaardoplossingen die vertellen wat je moet doen. Wel materialen die ruimte geven aan jouw professionele blik en aan het perspectief van de student.
Voor kleine momenten met grote betekenis
Een goed gesprek hoeft niet lang te duren. Een gerichte vraag, een korte check-in of een eenvoudige werkvorm kan al helpen om zichtbaar te maken:
- wat er goed gaat;
- waar een student tegenaan loopt;
- welke ondersteuning passend is;
- wat de student zelf wil proberen;
- welke volgende stap haalbaar is.
De materialen zijn ontwikkeld voor docenten, mentoren, SLB’ers, coaches en praktijkopleiders in het mbo. Je kunt ze gebruiken tijdens lessen, begeleidingsgesprekken, mentoruren, BPV-begeleiding, teamontwikkeling en intervisie.
Materialen rondom wat er in de praktijk toe doet
Je vindt hier onder andere materialen over:
Relatie en verbinding
Voor een veilige start, betekenisvolle gesprekken en studenten die zich gezien voelen.
Feedback en ontwikkeling
Om feedback begrijpelijk, bruikbaar en onderdeel van een doorlopende leerroute te maken.
Eigenaarschap en begeleiden zonder overnemen
Voor situaties waarin je wilt ondersteunen, terwijl de student zelf blijft denken en handelen.
Welzijn en leerenergie
Om op een laagdrempelige manier aandacht te geven aan motivatie, spanning, zelfvertrouwen en veerkracht.
Groepsvorming en pedagogisch handelen
Voor klassen waarin studenten zich veilig genoeg voelen om te leren, oefenen en fouten te maken.
Materiaal speciaal voor startende docenten
Voor de klas staan leer je vooral door het te doen. Toch hoef je niet alles zelf uit te zoeken. Hier vind je praktische materialen voor startende docenten in het mbo, gericht op rust, structuur, groepsdynamiek en lastige situaties in de klas.
De tools zijn overzichtelijk, onderbouwd en direct bruikbaar. Met heldere uitleg, concrete voorbeeldzinnen en kleine stappen die je meteen kunt toepassen.
Belangrijk bij het openen en invullen
Download de pdf eerst en sla een eigen kopie op. Open het bestand bij voorkeur in de gratis Adobe Acrobat Reader of een andere pdf-lezer die invulvelden kan bewaren. Je hebt geen betaald Adobe-abonnement nodig.
Vul de pdf liever niet rechtstreeks in de voorbeeldweergave van je browser in. Knoppen kunnen daar anders werken en ingevulde tekst wordt niet altijd goed bewaard. Sla het bestand tijdens het invullen regelmatig op onder je eigen bestandsnaam.
Digitale tools (na betaling direct in je inbox)
Digitale tools (na betaling direct in je inbox)
Bekijk ook de fysieke (werk)boeken: