Ontwikkeling wordt pas waardevol als deze zichtbaar én bespreekbaar is.
Door leerdoelen, succescriteria en opdrachten concreet te maken, begrijpen studenten beter waar ze staan en wat hun volgende stap is.
De materialen in deze categorie helpen docenten om:
structuur aan te brengen in hun lessen
het leerproces van studenten zichtbaar te maken
en gesprekken over groei te voeren met duidelijke taal en kaders
Zo ontstaat er meer duidelijkheid, eigenaarschap en focus op groei.
Deze checklist helpt je als docent om met een frisse blik naar je lesontwerp te kijken.Ontwikkelingsgericht opleiden vraagt namelijk om méér dan alleen doelen afvinken:het draait om groei zichtbaar maken, motivatie versterken en eigenaarschap stimuleren.
Als docent of begeleider speel je een sleutelrol in het zichtbaar maken van groei.Het portfolio is daarbij geen beoordelingsinstrument, maar een middel om het gesprek over ontwikkeling te verdiepen.
Wanneer studenten hun ontwikkeling presenteren aan de klas, maken ze hun leerproces zichtbaar, voor zichzelf én voor anderen.Het helpt hen om:
De Doelenposter helpt studenten om met meer richting en eigenaarschap aan hun ontwikkeling te werken.Door leerdoelen zichtbaar te maken in het lokaal, creëer je niet alleen overzicht, maar ook een gedeeld referentiepunt in de groep.
Deze checklist helpt je als docent om bewust te reflecteren op hoe je ontwikkeling zichtbaar maakt in de dagelijkse lespraktijk.
