Regiekaart
Voor zelfregie en eigenaarschap bij jongeren
Jongeren krijgen dagelijks veel prikkels, verwachtingen en keuzes op hun bord. Soms raken ze het overzicht kwijt, soms weten ze even niet meer wat van hén is en wat van anderen. De Umoya Regiekaart is een eenvoudige, rustige reflectietool die daarbij helpt.
Deze kaart is geen checklist, geen planning en geen controle-instrument. Het is een moment van stilte en aandacht voor jezelf. Een uitnodiging om bewust stil te staan bij de vraag: wat kies ik vandaag, en waarom?
De Regiekaart helpt jongeren om:
-
bewuster te worden van hun gevoelens en gedachten
-
te voelen wat voor hen écht belangrijk is
-
een eigen, haalbare keuze te maken
-
zichzelf te zien als iemand met invloed
-
hun zelfvertrouwen en eigenaarschap te versterken
Hiermee draagt de Regiekaart bij aan zelfregie, motivatie en persoonlijke groei. Het sluit aan bij de basisbehoeften autonomie, betrokkenheid en competentie.
Voor wie is de Umoya Regiekaart bedoeld
De kaart is ontwikkeld voor jongeren in het mbo, praktijkonderwijs en voortgezet onderwijs, en is zeer geschikt voor:
-
mentoruren
-
coachgesprekken
-
start of afsluiting van een les
-
reflectiemomenten
-
stagebegeleiding
Wat maakt deze tool bijzonder
De kracht van de Regiekaart zit niet in het papier, maar in het proces dat hij opent. Jongeren worden niet gestuurd, maar uitgenodigd. Niet beoordeeld, maar gehoord. Het gesprek dat ontstaat is vaak waardevoller dan het antwoord zelf.
De Regiekaart sluit aan bij het Pedagogisch Fundament van Studio Umoya, waarin welzijn, veiligheid, verbinding en groei centraal staan. Hij ondersteunt jongeren om regie te ervaren over hun keuzes, hun gedrag en hun toekomst.
Zo kun je de Regiekaart gebruiken
De Regiekaart bestaat uit vier eenvoudige stappen:
-
Dit is mijn vertrekpunt vandaag
Hoe voel ik me, wat speelt er in mij -
Dit is wat ik écht belangrijk vind vandaag
Wat doet ertoe voor mij -
Dit is de keuze die ik zelf maak
Een kleine, concrete stap die van mij is -
Dit zegt iets over mij
Wat ik leer over mezelf en wie ik wil worden
Elke stap nodigt uit tot reflectie, zonder goed of fout.