Leerenergiekompas voor mbo-studenten

Gespreksinstrument voor motivatie, eigenaarschap en ontwikkeling

Waarom heeft de ene student veel leerenergie en de andere nauwelijks?

In het mbo zien we vaak dat studenten wel kunnen leren, maar dat hun leerenergie tijdelijk laag is. Het Leerenergiekompas helpt studenten en begeleiders om samen te onderzoeken waardoor leerenergie groeit of juist afneemt.

leerenergiekompas instrument

Dit praktische instrument ondersteunt docenten, SLB’ers en praktijkopleiders bij het voeren van ontwikkelingsgerichte gesprekken over leren.

Wat is het Leerenergiekompas?

Het Leerenergiekompas is een praktisch reflectie- en gespreksinstrument voor mbo-studenten.

Studenten onderzoeken vijf factoren die invloed hebben op motivatie en leren:

• Betekenis
Waarom is wat ik leer belangrijk voor mij?

• Autonomie
Heb ik invloed op mijn leren?

• Competentie
Voel ik dat ik het kan?

• Relatie
Voel ik mij gezien en gesteund?

• Energie & herstel
Heb ik genoeg rust en ruimte om te leren?

Door deze elementen zichtbaar te maken ontstaat een gesprek over leerenergie in plaats van alleen motivatieproblemen.

leerenergiekompas instrument

Voor wie is dit instrument?

Het Leerenergiekompas is ontwikkeld voor professionals in het mbo, zoals:

• docenten
• SLB’ers
• studiecoaches
• praktijkopleiders
• stagebegeleiders

Het instrument sluit goed aan bij ontwikkelingsgericht begeleiden en eigenaarschap van studenten.

Wanneer kun je het Leerenergiekompas gebruiken?

Het kompas kan worden ingezet tijdens:

• SLB-gesprekken
• studiecoachgesprekken
• stagebegeleiding
• start van een onderwijsperiode
• gesprekken over motivatie of studiegedrag

Tijdsduur: ongeveer 10–15 minuten.

leerenergiekompas instrument

Wat zit er in dit instrument?

Het Leerenergiekompas bevat:

✔ een studentenwerkblad
✔ een reflectieopdracht voor studenten
✔ een docentenhandleiding
✔ voorbeeldvragen voor coachgesprekken
✔ een actie-stap voor studenten

Hiermee kun je direct een gesprek voeren over:

• motivatie
• leerhouding
• studiegedrag
• eigenaarschap

De kracht van het Leerenergiekompas

In plaats van te vragen:

"Waarom ben je niet gemotiveerd?"

verplaatst het kompas het gesprek naar:

• Waar krijg jij energie van in je opleiding?
• Waar verlies jij energie?
• Wat zou jouw leerenergie helpen groeien?

Dat maakt het gesprek veiliger, concreter en ontwikkelingsgericht.

Praktische inzet in het mbo

Docenten gebruiken het Leerenergiekompas bijvoorbeeld:

• aan het begin van een SLB-traject
• bij studenten die vastlopen
• als reflectie op studiegedrag
• bij begeleiding richting stage

Het kompas helpt studenten bewuster na te denken over hun eigen leerproces.