Kiezen binnen kaders

Kiezen binnen kaders

Autonomie met houvast

Hoe geef je studenten ruimte zonder dat ze verdwalen. Hoe bouw je eigenaarschap op zonder chaos. Kiezen binnen kaders biedt een eenvoudige structuur waarmee studenten zelfstandig kunnen kiezen binnen duidelijke, veilige kaders.

Het instrument helpt docenten om autonomie niet te zien als loslaten maar als een leerproces. Studenten kiezen de route die past bij hun niveau van competentie, helderheid en zelfvertrouwen. Zo groeit eigenaarschap stap voor stap.

Wat kun je ermee

• opdrachten helder en overzichtelijk maken
• drie routes aanbieden in oplopende zelfstandigheid
• studenten helpen kiezen op basis van wat ze nodig hebben
• reflectie betekenisvol en concreet maken
• eigenaarschap zichtbaar maken in SLB, lessen of projecten

Waarom het werkt

Het instrument sluit aan bij:

• zelfdeterminatietheorie van Deci & Ryan
• Vygotsky’s zone van naaste ontwikkeling
• cognitieve belastingtheorie
• formatief handelen
• psychologische veiligheid

Door duidelijke kaders te combineren met echte keuzeruimte ontstaat een leeromgeving waarin studenten durven proberen én leren sturen.