Begeleide besluitreflectie voor teammanagers en MT
Pedagogisch leiderschap bij BSA en beslismomenten
Sommige beslissingen blijven hangen. Niet omdat het besluit per se verkeerd was, maar omdat de weg ernaartoe spanning gaf. Verschillende perspectieven, druk van buiten, twijfel in het team, het gevoel dat je moest versnellen terwijl je eigenlijk wilde vertragen.
De Begeleide besluitreflectie is een verdiepend gesprek waarin je één concreet beslismoment onderzoekt vanuit pedagogisch leiderschap. Niet om het besluit over te doen, maar om scherper te zien wat er gebeurde in het proces en wat dit vraagt van jouw leiderschap.
Voor wie
Voor teammanagers en onderwijsleiders in mbo, vo en hbo die besluiten nemen met impact, zoals:
BSA en voortgangsbesluiten
Plaatsing, doorstroom of beëindiging
Situaties met weerstand, verdeeldheid of morele druk
Besluiten die achteraf vragen oproepen in het team of bij jou zelf
Wat dit aanbod wel en niet is
Dit is geen juridisch advies en geen herbeoordeling van het besluit.
Dit is ook geen coachingstraject met persoonlijke doelen.
Dit is wél:
Een professioneel reflectiegesprek op leiderschap in complexiteit
Een zorgvuldig onderzoek naar aannames, waarden en spanningen
Een moment om scherpte en rust terug te brengen in besluitvorming
Wat je eruit haalt
Na deze sessie heb je:
Helderheid over waar het gesprek versmalde of juist open bleef
Inzicht in welke aannames en waarden onzichtbaar meespeelden
Taal om spanning professioneel te benoemen zonder te verharden
Eén of twee concrete leiderschapskeuzes voor een volgend beslismoment
Meer draagkracht en richting, ook als niet iedereen het eens is
Hoe het werkt
1. Korte voorbereiding
Je levert een compacte schets aan van het beslismoment. Geen dossier, wel context: wat speelde er, waar werd het lastig, wat wil je begrijpen.
2. Online reflectiesessie van 60 tot 90 minuten
We doorlopen het proces langs het pedagogisch anker:
Feiten, interpretaties en conclusies
Ontwikkeling en benutting van ondersteuning
Professionele normen en grenzen
Gespreksvoering bij spanning en weerstand
Leiderschap na het besluit
3. Afronding met opbrengst
We sluiten af met:
Kerninzichten die je direct kunt toepassen
Een heldere reflectievraag voor de volgende keer
Optioneel een korte samenvatting voor eigen gebruik
Voorbeelden van vragen die centraal kunnen staan
Hoe hield ik het pedagogische perspectief in beeld onder druk?
Waar werd het gesprek bewijsvoering in plaats van betekenis?
Welke normen bleven impliciet, en wat deed dat met draagvlak?
Waar had ik meer mogen vertragen, en waar juist begrenzen?
Hoe communiceer ik helder zonder pedagogische verharding?
Wanneer dit vooral helpend is
Na een BSA periode waarin gesprekken zwaar waren
Als je merkt dat besluiten terugkerend discussie oproepen
Als je leiderschap wilt verdiepen zonder extra vergaderlagen
Als je spanning wilt leren dragen zonder te pleasen of te verharden
Wil je één besluitmoment zorgvuldig uitpakken
Plan een Begeleide besluitreflectie en krijg helderheid over je proces en je leiderschap.